Indsendt af Erik Kruse Sørensen den 3 sep 2017 - 11:30
Skriveren, missilpegepil, panorama - Agri Bavnehøj 2018
Forbemærkninger
Det følgende er en revideret artikel fra min tid på SDU. Artiklen er mit bidrag til en større undersøgelse af hvordan gymnasielærere havde det med gymnasiereformen i 2005. Aftagerne var undervisningsministeriet og gymnasielærernes fagforening, GL.
Undersøgelsen blev udført af et hold undervisningsforskere, som Ph.d. stipendiat Sørensen indgik i. Man kalder det "sidemandsoplæring".
Sider